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Ce blog est une arme de dérision massive. Toute ressemblance à des situations ou personnages existants ou ayant existé est totalement… à vous de voir. Aucun ordinateur n’a été maltraité pour la réalisation de ce blog.

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Une réforme absurde car liberticide

 

On sait tous maintenant que la réforme sur les rythmes scolaires est absurde car inefficace et inégalitaire.

Mais c’est pas fini !

 

Cette réforme est une atteinte au droit de choisir librement les activités extra-scolaires de nos enfants !

 

Avec 3 heures de présence à l’école en plus (présence non obligatoire, certes, mais pour qui ? Non obligatoire sur le papier car on fait quoi de nos enfants quand on travaille ? Oups, c’est peut-être un gros mot…)

 

Avec 3 heures de présence à l’école en plus, disais-je, c’est 3 heures en moins à faire autre chose !

absurdité Lapalisse n’aurait mieux dit…

 

Oui, bref : 3 heures d’activités choisies librement par les parents dans le passé qu’il faudra oublier : foot, hand ou volley, danse classique, moderne ou country, cours de musique, théâtre ou cathé….

Il faudra laisser de la place aux TAP choisis par les communes : coloriage, récréation à rallonge, …

Dans les meilleurs des cas, car dans les petites communes c’est garderie (et encore, parfois c’est démerdez-vous avec vos gosses !).

 

Mais du coup, si on n’y réfléchi bien, en faisant disparaître des activités librement choisies, il y a d’autres problèmes qui vont bien vite apparaitre !

 

« Et c’est pas fini ! » comme dirait l’autre !

 

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P
<br /> À Beuvry démagogie siègerait de concert avec hypocrisie ?<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Vous remarquerez que malgré les remarques que nous avions faites quant à la méthode et la manière dont avaient été décidées puis mises en place ces<br /> « activités », aucune de nos remarques n’a trouvé ni de réponse orale ou écrite, ni surtout au minimum d’écho(s).<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Étonnant, non ?<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Ce qui nous fait aussi nous interroger sur la facture de ces prestations : combien et à payer par qui et comment ?<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Car tout cela risque fort de permettre de justifier le maintien des impositions locales alors qu’elles auraient dû baisser parce que des compétences qui<br /> coûtaient sur le budget ont été cédées à Artois-Comm.<br /> <br /> <br /> Artois-Comm qui le plus normalement du monde les a facturées à la commune et donc y a fait augmenter sa part de prélèvement !<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Troulala itou !<br />
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U
<br /> Soit disant les nouveaux rythme scolaires seraient aussi fait pour permettre aux enfants défavorisés d'avoir un accès à la culture et aux sports, activités trop souvent inexistantes puisque pas<br /> les moyens pour certains parents d'en assumer le coût...<br /> <br /> <br /> Admettons !<br /> <br /> <br /> Mais n'aurait-il pas été plus simple et bien moins coûteux aux communes de proposer une aide aux familles défavorisées souhaitant faire exercer une activité extra-scolaire à leurs enfants au lieu<br /> de désorganiser totalement l'école et perturber le sommeil de millions d'écoliers ?<br /> <br /> <br /> Quand on voit certaines activités proposées... on rigole... surtout que c'est pas forcément les plus défavorisés qui restent aux activités !!! Puisque les parents ne travaillent pas et viennent<br /> récupérer leurs enfants !<br /> <br /> <br />  <br />
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